Lugar: L.B.N. Colinas del Llano
Fecha: 26-07-2018
Característica: Presencial.
Con la información del encuentro
del 30-06-2018, se realizaron infografías sobre la Ley de Infogobierno,
Circuitos Educativos y CBIT por parte de los participantes de la
especialización Pedagogía y TIC, para ello fueron compartidas a través de la
red social Twitter y se realizó la explicación de estos para comparar la
información dada en la presentación con lo que se quiso dar a entender en la
misma.
Durante las ponencias cada
participante explicó además los programas y/o aplicaciones utilizados para la
elaboración de la infografía. En mi caso, la infografía fue sobre Circuitos
Educativos, en ella inicie el uso del programa Presentación de Linux, luego
decidí tomar el riesgo con la aplicación Gimp, buscando información para su
manejo a través videos de YouTube, con el fin de hacer uso de los software libres cuya especificación es la
requerida a utilizar durante la especialidad.
En la revisión de las
presentaciones, se fueron dando pautas que deben ser aplicadas al momento de
realizar una infografía, entre las que se mencionaron:
·
Las imágenes deben explicar la información.
·
Ser concretos con los textos y acordes con las
imágenes.
·
Orden en la información en su distribución.
·
Usar colores suaves que permitan visualizar los
elementos de la información presentada (título, contenido y fuente).
El encuentro también dio paso a
la explicación de la creación de blogs a través de la visualización de videos
de David Cantone sobre los beneficios de los blogs; así como también videos
simulador para la creación de estos. Las facilitadoras recomendaron hacer uso
de la página bloggers.com para la creación de nuestros blogs, los cuales se
abren con una cuenta de Gmail.
Para el título del blog se
utilizará el nombre del participante del PNFAE y la dirección puede ser el
mismo del título, dependiendo si no existe uno creado con esos datos. Las
entradas serán cada uno de los encuentros y actividades relacionadas con la
especialidad, es decir, servirá como bitácora digital del nuestro programa de
formación y tendrá su soporte en físico en los cuadernos de campo, donde se
evidencia la presencia y ejecución de actividades relacionadas con el uso de la
TIC.
